Loovtööde esitajad tundsid ära hinnatõusu põhjused ja finantspettused

8. september 2025

Finantsinspektsiooni ja Eesti Panga loovtööde konkursile laekunud töödest peegeldub õpilaste hea oskus tuvastada finantspettusi ja põhjuseid hinnatõusude taga. 25. septembri auhinnaürituse Eesti Pangas teenisid oma loomega õpilased Lähte Gümnaasiumist, Pärnu Rääma Põhikoolist, Vändra Gümnaasiumist ja Tootsi Lasteaed-Põhikoolist. Auhinnaüritus hõlmab muu hulgas eksklusiivset giidituuri Eesti Panga hoones ja Eesti Väitlusseltsi oma ala parimate näidisväitlust Eesti Panga muuseumis.

5.–7. klassi õpilaste loovtööde konkursile ootasid Eesti Pank ja Finantsinspektsioon plakateid, videoid, loovjutte, viktoriine jms, mis kajastavad koolinoorte märkamisi enda ümbert, internetist, tänavalt ja mujaltki ühel kahest hetkel aktuaalsest teemast:

  • Kuidas märgata finantspettust?
  • Miks hinnad tõusevad?

Preemia pälvinud loovtööd

Loovtööde hindamise žüriisse kuulunud Finantsinspektsiooni kommunikatsioonijuht Eva Vahur, kommunikatsioonispetsialist Kaisa Gabral, Eesti Panga muuseumi kuraator Siiri Ries ja haridusprogrammi juht Riina Hiob tänavad kõiki osalejaid ning valisid premeerimiseks välja järgmised loovtööd:

LÄHTE ÜHISGÜMNAASIUMI LOOVTÖÖ

Autor: Evert Neeme, Lähte Ühisgümnaasiumi 6A klassi õpilane

Evert esitas loovtööde konkursile silmatorkava plakati, mis hoiatab finantspettuste eest. Töö keskendub sellele, kuidas ära tunda veebis tegutsevaid petiseid ja kaitsta oma pangaandmeid. Plakat kasutab tugevaid visuaalseid ja tekstilisi elemente, et rõhutada ohtusid nagu identiteedivargus, „õngitsemine“ ja kahtlased lingid. Everti töö paistab silma selge sõnumi, hariva sisu ja loova kujundusega, sobides konkursi ühe teemaga („Kuidas märgata finantspettust?“) väga hästi.

PÄRNU RÄÄMA PÕHIKOOLI LOOVTÖÖ

Autor: Rääma Põhikooli 7B klassi õpilased

Rääma koolinoored esitasid konkursile kaks plakatit, mis käsitlesid mõlemat võistlusteemat. Esimene töö keskendus finantspettustele, tuues esile erinevaid petuskeeme ja praktilisi soovitusi nende vältimiseks. Teine plakat käsitles hinnatõusu põhjuseid, illustreerides toiduainete hinnamuutusi ja selgitades inflatsiooni ning energia- ja toorainehindade mõju. Mõlemad tööd paistsid silma selge ülesehituse ja hariva sisuga.

VÄNDRA GÜMNAASIUMI LOOVTÖÖ

Autor: Veronica Fast, Vändra Gümnaasiumi 6A klassi õpilane

Veronica osales koos Meriliis Merevitsa ja Sandra Läätsaga minifirma projektis „MMF Koera snäkid“, mille raames valmistati koertele maiustusi põdrakopsust ja seamaksast. Töö käsitleb praktiliselt ja loovalt hinnatõusu teemat, tuues esile, kuidas elektri ja kütuse hinnad mõjutavad ka minifirma tootmiskulusid. Õpilased õppisid tiimitööd, tootmist, müüki ja majandusarvestust ning said väärtusliku kogemuse ettevõtlusest. Töö paistab silma põhjalikkuse, eluläheduse ja selge seosega konkursi teemaga „Miks hinnad tõusevad?“. MMF pälvis Pärnumaa õpilasfirmade võistlusel ka parima tiitli.

TOOTSI LASTEAED-PÕHIKOOLI LOOVTÖÖ

Autor: Tootsi Lasteaed-Põhikooli 7. klassi õpilased

Tootsi koolinoored esitasid konkursile videoloo, mis käsitleb finantspettuste teemat läbi näidendi. Video jutustab Marko ja Kati loo, kus tegelased satuvad petuskeemide ohvriks, müüvad vara ja kaotavad raha. Loo kaudu antakse vaatajale praktilisi soovitusi: olla internetis ettevaatlik, küsida nõu täiskasvanutelt ning usaldada oma sisetunnet. Töö paistab silma loova lähenemise ja elulise hoiatava sisu poolest, sobides hästi konkursi teemaga „Kuidas märgata finantspettust?“.

Auhinnaüritus Eesti Pangas

Konkursil ära märgitud loovtööde autoreid ootab preemiana auhinnaüritus Tallinnas Eesti Pangas (Estonia pst 11).

25. septembril pakuvad Finantsinspektsioon, Eesti Pank ja Eesti Väitlusselts (EVS) loovtööde konkursi võitjatele meeldejäävat programmi Eesti Pangas:

  • giidituur pangakvartalis –  ainulaadne võimalus piiluda oma ala eksperdiga avalikkusele tavaliselt ligipääsmatutesse panga ajaloolise hoone ruumidesse
  • ühine lõuna
  • näidisväitlus – Eesti parimad noored väitlejad pakuvad konkursi võitjatele tulist näidisdebatti kahel teemal: „Sularaha tulevik on ebakindel“ ja „Finantspettuste vähendamiseks peaks finantsteenuste kasutamine muutuma keerulisemaks“

Väitluslahingusse loovtöödest inspireeritud teemadel astuvad auhinnaüritusel Eliisabet Jürimäe (Tartu Miina Härma Gümnaasium), Romeo Kaljurand (Pärnu Sütevaka Humanitaargümnaasium), Mia Mathilda Mägi (Gustav Adolfi Gümnaasium), Kaspar Noor (Tallinna Reaalkool), Johanna Lisette Rohtma (Gustav Adolfi Gümnaasium), Otto Seppel (Pärnu Vabakool), Bianca Sinivee (Rae Gümnaasium) ja Lola Särekanno (Gustav Adolfi Gümnaasium). Väitluse osa programmist salvestatakse ning hiljem saab videoid Finantsinspektsiooni rahatarkuse lehel ja Eesti Panga muuseumi lehel järelvaadata.

Auhinnaürituse näidisväitlused avavad ühtlasi ka koostööpartneri Eesti Väitlusseltsi uue hooaja ning kuuluvad Eesti Panga muuseumi ja Finantsinspektsiooni rahatarkuse edendamise pikaaegsete koostööprojektide hulka.

Rohkem uudiseid

Finantsinspektsioon avaldas seaduseid selgitava abimaterjali, mis aitab paremini mõista, millistel juhtudel võib investeerimisalase info jagamine muutuda investeerimisnõustamiseks ning millised muud nõuded teabe jagamisega kaasnevad. Investeerimise populaarsus on viimastel aastatel märkimisväärselt kasvanud ning koos sellega on muutunud ka viis, kuidas inimesed investeerimisalast teavet leiavad…
Finantsinspektsiooni ja Eesti Panga korraldatud rahatarkuse seminaril politseikapten Maarja Punaku läbi viidud töötoas alanud üleskutse viis finantspettuste ennetamise teema enam kui 130 Haapsalu kooliõpilaseni ning nende kaudu ka ligi 100 pereni. Õpetaja praktiline lähenemine näitab, et koolis teadlikkuse tõstmine aitab ennetada pettusi kogu ühiskonnas. Finantsinspektsioon korraldas koostöös…
Finantsinspektsioon ning Politsei- ja Piirivalveamet kutsuvad õpetajaid üle Eesti osalema konkursil, mille eesmärk on tõsta laste, lapsevanemate ja vanavanemate teadlikkust finantskelmustest ning aidata neil paremini pettusi ära tunda ja ennetada. Konkursi eesmärk Konkurss julgustab õpetajaid kasutama tõestisündinud lugusid finantskelmustest õppetöös ning kaasama aruteludesse ka lapsevanemaid…